南京艺术学院附属中等艺术学校的专业设置
- 培训职业
- 2025-05-06 12:05:28
音乐专业分为管弦、民乐、作曲、声乐、键盘五大类科，课程设置遵循科学、系统的教学原则，除了各科专业主课外，还开设基本乐理、视唱练耳、合唱、合奏、形体训练、中外音乐史、民族民间音乐等必修的基础课程，为学生奠定坚实的专业基础。附中阶段的音乐学科教学有其特殊性。
这首先是因为教学目的的双重性所致，即在这个阶段既要让学生对传统的音乐基础理论及有技术技法一个比较系统和全面的了解，为将来深造打下一个良好的基础，同时又必须进行一些与此相关的、有针对指性的强化训练。导学生合理利用时间，培养良好的思想品德和艺术职业道德，具有一定的文化艺术修养。附中的音乐教学重视基础教育，强化合唱、合奏的集体合作项目，培养学生较为宽泛的专业能力。 舞蹈专业教学借鉴北京舞蹈学院附中的教学大纲、教材、教学法，并博采众长，独立创新，形成一套完善的拥有“学院派”特色的教学体系和方法。
课程设置：以中国舞为主，设有中国古典舞基础、中国民间舞、中国古典身韵、中国古典舞翻腾技巧，另外还设有：芭蕾训练，国外代表性现代舞、爵士舞等选修性科目。
六年的系统训练，我们将培养出具有扎实舞蹈技能和广博舞蹈知识的舞蹈专业毕业生，为艺术院校输送素质全面并富有艺术表现力的中国舞表演艺术人才。 南艺附中文化课针对 2008年新高考方案以及艺术类高校招生要求，重点强化语文、数学、英语学科教学，同时对政治、历史、地理等课程也按照省会考的要求进行教学。此外从素质教育的角度出发，初中还开设科学课程、高中开设计算机课程。在市、区教育局和教研室的领导、督促下，做到课程安排、教材、教辅资料、教学进度等与普通中学一致。期中、期末考试参加区、市统考，文化课教师统一参加市、区的教研活动。附中各班班主任均由文化课教师担任。附中文化课程比例、教学水平以及教学效果均在全国艺术类学校前列。
上一篇
如何保存素描画
下一篇
中北大学音乐系艺术特色
多重随机标签