高中语文文言文阅读答题技巧和方法

文言文翻译方法

首先，"留"的策略。对于古今意义相同的词汇，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时应保留原词，无需改动。

其次，"删"的策略。删除无需翻译的文言虚词。如“沛公之参乘樊哙者也”中的“者也”，为语尾助词，翻译时不需保留。

再者，"补"的策略。包含三个方面：变单音词为双音词；补出省略句中的省略成分；补出省略的语句。在进行补译时，需在括号内标明增补内容。

接着，"换"的策略。用现代词汇替换古代词汇，如“吾、余、予”换成“我”，“尔、汝”换成“你”。

然后，"调"的策略。将古汉语倒装句调整为现代汉语句式。涉及主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时，通常需要调整语序，以符合现代汉语的表达习惯。

最后，"变"的策略。在忠实于原文的基础上，灵活翻译有关文字。如“波澜不惊”，可灵活翻译为“(湖面)风平浪静”。

古文翻译技巧与口诀

翻译古文，应遵循一定的顺序：先通览全文，把握大意；明确主题，收集信息；从段落到句子，再从句子到词，理解所有内容，确保连贯性。

对于难译句，则需细致思考，同时考虑前后文的联系，揣摩语气，力求翻译出合乎情理、符合现代汉语表达习惯的句子。

若遇到省略的情况，则需补全本意，并在括号内标注，表示增补内容。人名地名等专有名词无需翻译。人身称谓，依照习惯翻译为“我”或“你”。省略和倒装句式的翻译，都有其内在规律。

实词和虚词的翻译需结合上下文，提高语感，根据具体语境灵活处理。完成初步翻译后，还需逐句对照原文，检查翻译的流畅度和准确性。