大学生活的新特点思修
- 培训职业
- 2025-05-05 10:11:00
进入大学,变化最多的莫过于学习规律的改变了。这里的学习气氛是外松内紧。和中学相比,这里几乎没有人督促我,更少有人指导我。这里没有人给你制定具体的学习计划,学习目标,所有的一切都得自己安排。
我不仅要改变以前的学习习惯,及时消化理解课堂上的教学内容,而且要更注重课前课后的预习和复习。尤其是高等数学和化学这两门学科,如果我没有预习,那么接下来的两节化学或者高数课就等于没听,当然,上课之后没有复习也等于没听。在这里上课,我发现,自学好像更重要。Oh!这无意识一个痛苦的发现,自学是一件多么难以办到的事情啊!至少我以前从来没有尝试过。但我还是逼着自己像模像样地与其他同学一样去图书馆,自习室,然后坐在那儿发呆…..
进入大学后及时转变学习方法,适应大学教学方法,是我适应新环境必须做出的选择。
大学的教法和学法也不是完全合理,但当个人与环境出现不协调状态时,受伤的永远是个人,只有去努力适应环境,而不是指望环境去主动适应个人。
当然,说句实在的,我这一学期的学习并不能算是成功的,但我还是想得瑟一下。这学期课本上的知识没学好可是我倒是看了不少的“闲书”,都有《平凡的世界》,《白鹿原》,《将军吟》,《荷马史诗》,《废都》,《张居正》,《时间简史》等。我不能说这是什么了不起的事情,更不是什么惊人之举。但我想说的是我没有把我的所有的课余时间都花在了网络上,而是去实现了自己多年前就一直想干的事。还是当然,这些书都是我在图书馆或者自习室看的,而去这些地方的最原始的目的是去写徐哦也,而不是看小说…..
大学士很自由的,这不仅包括了选课的自由,还把包括了“上课的自由”,和“听课的自由”,这节课你可以选择去还是不去,就算去了也可以选择听还是不听。在大学,几乎所有的老师都不喜欢点名,也更不会在意谁来上课,谁没来上课。逃课在一些人眼中似乎已经不需要理由,更不需要装“肚子疼”这种即鸡肋有弱智,而且没人会信的的理由,想不上就不上。而且,及时你来上课了,听还是不听老师也是无法知晓的。更何况,“六十分万岁,多一份浪费”被许多同学奉为金玉良言呢。所以,一个学期一节课都不逃,而且期末考试的时候,每门都过将会是一件比较很有挑战性的事情。而我最喜欢挑战(小小的自恋一下,嘻嘻)我会一直拒绝与抵抗逃课这个诱惑的。逃课是对青春的浪费,会使自己养成懒惰的习惯,不会有利于学习,更不会有利于今后的日常生活和工作。
大学是对自我控制力的磨练和考验,逃课就是堕落的开始。
其实有些人爱读书,有些人爱玩乐,这本没有什么,知识大家的爱好不同而已。但是,之所以人们往往会去鼓励读书学习而反对过度的玩乐,并不是因为读书的人比爱玩乐的人高贵到哪里去,而是由于一个再简单不过的道理:你付出什么,就会收获什么。
下一篇
莆田第十八中学的管理规范
多重随机标签