当前位置：首页 > 培训职业 > 正文

古代中国杰出的教育家，分属于哪个学派，主要的教育思想及成就是什么

箕子 神学

教育主张：率民以事神，貌、言、视、听、思

孔子 儒学

教育思想：有教无类，"少成若天性，习惯之为常，性相近也，习相远也，三人行，必有我师焉，德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改

墨子 墨家

教育思想：人人都应该受教育，染丝论

孟子 儒学

教育主张：仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之。善教，民爱之。善政得民财，善教得民心；性善论，申孝悌、明人伦

荀子 儒学

教育主张：人性本恶；人无师法而知，则必为盗。勇，则必为贼。云能，则必为乱。察，则必为怪。辩，则必为诞。人有师法而知，则速通。勇，则速威。云能，则速成。察，则速尽。辩，则速论。故有师法者，人之大宝也。无师法者，人之大殃也。"；学不可以已

韩非 法家

教育主张：二心私学；以法为教，以吏为师

董仲舒 儒学

罢黜百家，独尊儒术；兴太学，置明师；重选举，广取士

上一篇
我国硕士学位有哪些

下一篇
考研徐琦是哪个机构的

多重随机标签

猜你喜欢文章