教育管理专业是什么

教育管理专业旨在培养能够在普通中小学校和教育行政部门担任管理工作的专业人才。其起源可以追溯到文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期正式独立成为一门专业课程。教育管理专业的学生需要掌握教育学、管理学、心理学等多个学科的基础知识，并能够将这些知识运用到实际工作中。

专业的教育管理人才需要具备广泛的人文和社会科学知识，扎实的教育学科和心理学科基础知识，以及深厚的教育学专业知识。他们应该具备较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能够在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作。

教育管理专业的培养目标是应用型人才，他们不仅需要掌握理论知识，还需要具备较强的实践能力。在各级各类学校中，教育管理专业的人才可以担任校长、副校长、教务主任、班主任等职务，负责学校的日常管理工作，提高学校教育教学质量。

教育管理专业的课程设置包括教育学基础、管理学基础、心理学基础、教育政策与法规、教育研究方法、教育心理学、教育管理学等。此外，学校还会安排学生进行实习，让他们有机会在实际工作中学习和锻炼。

教育管理专业的学生毕业后，可以在教育行政部门、科研机构、各级各类学校等单位找到工作。他们可以在教育行政部门担任政策研究、教育评估等职务，也可以在科研机构从事教育研究工作，还可以在各级各类学校担任教师、管理人员等职务。

教育管理专业的毕业生不仅可以在教育领域工作，还可以在其他领域找到工作。例如，他们可以成为咨询顾问，为企事业单位提供教育方面的咨询服务；他们也可以成为培训师，为企事业单位提供培训服务；他们还可以成为教育投资商，投资教育产业，推动教育事业的发展。

教育管理专业的毕业生需要具备良好的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。他们应该具备良好的职业道德，热爱教育事业，有较强的责任感和使命感，能够为教育事业的发展做出贡献。