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高校开始清退“超期博士”,什么是“超期博士”

超期博士指的是那些超过了学校规定的学习期限仍未能毕业的博士研究生。根据中国教育部2005年3月出台的《普通高等学校学生管理规定》,"学生在校最长学习年限由学校规定"。同年,中国各个高校都出台了相关规定,一般年限设定在3~4年,最长约6年。

超期者多为在职公职人员和企业管理者。"超期博士"的存在,反映出我国博士的招考、准入与准出制度出现了一些问题,也暴露出了博士教育的诸多弊端。

现象

2011年末,西南交通大学对博士生学籍进行清理,2006年及以前入校的博士生尚有857名未毕业。其中,入学至今已有10年(即2001级及以前入学)但未毕业的博士生达到253位;入学至今已15年(即1996级及以前入学)但未毕业的博士生达到65人;有2名博士生是1990年入校的,已就读21年之久。

根源

数据统计显示,截止到2010年夏,我国博士毕业生已经累积达到35万人左右。而自2007年始,我国每年的博士招生人数都超过了5万人。这个数字确实成就了"世界第一博士大国"的光环,但博士数量的提高,给我国高校的博士教育增加了难以承受的重负。

博士群体的扩大,难免会出现博士生源质量的下降。一方面,体制之内弥漫着一种"学历崇拜",许多官员和国有企业管理人员都想戴着博士帽;另一方面,博士的准入制度降低,这使得一些不想做学术的、无能力做学术的、只想依靠博士帽实现升官发财的,都很容易地成了博士生。如此一来的直接影响就是,博士群体内鱼龙混杂,学术能力良莠不齐,而关键是正是这样的博士,还要打着“专家”的旗号,行着苟且欺盗之事,让人气愤不已。

影响

由于一些在职博士生工作任务繁重,入学后不能全身心地投入学习,缺课成为在职博士生中较为普遍的现象。超期博士很多,学校教学计划也很难按要求进行,甚至造成教学质量下降。

"影响毕业率"的考核指标直接影响高校整体教育质量的提升。

影响学校威信,毕竟如果一个学校混杂着各类“博士专家”,与社会接轨的高校必然不会有好的名声。

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