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SAKAI发展历史

Sakai的发展起源于2004年,由美国的印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学和麻省理工学院共同发起,目标是为高等教育机构提供一个开放源代码的课程与教学管理系统(CMS),以替代各自独立开发或采用商业软件。Mellon Foundation为其初始阶段提供了资金支持,强调了由高等教育机构设计,服务于高等教育的理念。

Sakai以开放源码形式发布,采用Educational Community License许可方式,自发布以来,已经吸引了超过160所教育机构采用,用户数量从200增长到200,000,主要集中在北美和欧洲。虽然在中国的应用案例较少,上海交通大学密西根学院和复旦大学eLearning系统是已知的使用者。Sakai重视推广,通过SPP和SCA计划推动其应用和商业发展。

除了基础的社区版本,商业公司如rSmart也提供了定制版本。为了满足不同需求,Sakai采用分层设计,核心组件与扩展组件分离,方便定制开发。目前,Sakai2.x版本在持续维护,而下一代的Sakai3.0正处于开发阶段,预计于2011年发布,引入了统一的内容存储模型和增强的社会计算功能。

Sakai是一个复杂但轻量级的JavaEE应用,具有严格分层结构和门户系统功能,支持Plugin机制,允许工具作为插件集成。Sakai基金会负责维护核心插件集,其他插件作为Contribution形式发布。ESERC在Sakai项目中贡献了包括与密苏里大学合作开发的CANS、批量用户导入插件(非集成教务系统时的临时解决方案)以及集成短信发送功能(通过Webservice接口实现)等成果。

扩展资料

Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境,由Sakai成员开发和维护。提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的网站。Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的教育软件平台,主要用于教学、研究和协作。是一个类似于moodle的课程管理、学习管理系统,以及虚拟学习环境。Sakai是一基于Java的面向服务的应用程序,具有可靠性、协作性和可扩展性。

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