思政教师培训研修总结范文
- 培训职业
- 2025-06-20 13:34:36
在提升道德修养上，作为思政教师，我们应以师德建设为首，塑造博爱、诚信、敬业、勤业、乐业、精业的新型教师队伍。通过校园文化建设，我们强调提高教师的思想道德素质，深化敬业爱岗、为人师表，强化责任感和使命感。我们应确立"三全、三爱、三服务"意识，积极开展"真情塑造未来"师德教育活动，将温暖送到每位学生心中，帮助学生健康成长。通过各种活动，我们不断提升道德修养。
围绕共同目标，营造学习氛围是校本培训的基本目标。我们要内化学校的办学目标与理念，让教师群体形成共识。这要求我们树立正确的学习观，引导教师树立"终身学习、终身与书籍为友"的理念，构建广泛的教学支撑体系，掌握深厚的文化科学基础知识、专业学科知识、教育科学知识和心理学知识。同时，学校应提供便利条件，增加阅读资源，开辟网络平台，为教师构建起全新的学习模式，帮助教师形成阅读视野。
在专题研究和实践创新上，我们应树立"以发展为本"的理念，创建"教师论谈"制度，培养教师的教科研意识。通过"教师论谈"制度，教师们可以进行理念的洗礼，通过交流和讨论获取新知，改善教育教学行为。同时，我们会将培训所得用于教育实践，进一步确立"以校为本"的教研机制，增强校本教研的生命力，促进自身素质提升。
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