参观自言博物馆后的感受 作文 四百字以上

参观中医药博物馆的感想

今天,我们五年级进行了一次社会实践活动,活动地点就在中医药大学的中医药博物馆.

早晨,我们带着满腔热情,高高兴兴地出发了.

我们到达目的地后,老师先给我们每人发了一瓶水,之后,导游阿姨便带我们上二楼参观.

到了二楼,首先映入眼帘的是好多幅标注人体穴位的图画,上面画的人体十分逼真,不仅如此,还标注了各种穴位的方位.之后,我们又看到了一个30厘米高的女性铜人,外面还有一个盒子.导游告诉我们,这是皇帝的奖赏,因为外面的盒子上还有皇帝盖的章呢,是非常珍贵的.导游还告诉我们,古代医生写的字都是非常漂亮的,因为,有些人没考上状元,就改行从医了.有一句话,叫做"葫芦里买的什么药",由此说明,葫芦还有一个装药丸的功能,因为葫芦口小身大,所以古代就用它来装药丸了.导游又带我们来到一个展示台前,里面有几个像锤子一样的东西,可以在身上滚,导游说那是用来做推拿的工具.

过了二楼,我们又来到三楼,这里,我们见到了许许多多的中草药,有六月雪,枣,白芨,金钱白花蛇,刺猬皮,蚕茧,蚕丝,凤凰衣,燕窝,猴枣,牛黄等等药材,数不胜数.

三楼之后,我们又重新回到一楼参观,那里多是讲中草药历史,古代的名医等等.

参观完一楼,导游又带我们去四处逛逛,寻找一些古代名医的雕像,如:神农,华佗,李时珍,扁鹊等,并给我们做一些简单的介绍.之后我们便去食堂吃饭去了.

吃完饭后,我们又到博物馆去,上一堂关于针灸的课.课上,导游老师给我们简单地介绍了部分穴位,之后,又给我们介绍了一些脉象.然后,让我们试着用那些特别的机器感受一下什么样的脉象叫革脉,什么样的脉象叫迟脉等等.

上完课休息了一会儿后,我们又进行了一个"寻宝游戏":哪一组先找到指定的植物就算胜利,看哪组找得又快又对.大家激烈的进行着比赛,我们组也不例外,到后来,我们找到了六种植物,可是在对比的时候,发现有一种找错了,所以说,只得了五分,但是,我们仍旧以两分之差取得了本次比赛的冠军!游戏结束后,我们就乘车回学校了.

这次的社会实践活动,不但让我懂得了更多的医学知识,知道了更多古代名医,还让我在快乐的游戏中认识到了许多中草药.

参观上海邮政博物馆有感

预备六班 王勋

这是一个风和日丽的日子,我们怀着喜悦而激动的心情随着老师参观邮政博物馆.

走进集邮博物馆,只见板上写着"弘扬奥运精神,支援抗震救灾,世界奥林匹克邮票收藏展开幕式"几个大字,接着便响起《爱的奉献》这首歌.庄重而有力的声音,鲜红而醒目的大字,使我不禁想起那些在地震中受苦受难的四川人民们,有的也许还埋于地下.而我们却什么也不能做,我深感惭愧,同时也默默地祈祷着.

紧接着主持人上台讲述四川人民现在所处的困境,并让我们默哀一分钟.毕后,一些领导严肃地走到捐款箱前,伸手将钱放进捐款箱里.

后来,一位位领导向我们介绍这次活动的意义,以及他们的感受,让我颇有感触,佩服他们.他们又给我们看了一张张奖状,使我更加觉得他们如此了不起,其品质与精神也很值得我们去学习.我激动得拼命鼓掌.

最后,我们还参观了一些著名的邮封,有首日封,首航封,邮资封,实寄封,原地封,纪念封等.更有趣的是那些邮票,其中一张邮票中有一个男子抬起双腿往上跳,旁边还有奥运五环,我想这一定象征着天天向上,天天进步.还有一张是进行划船比赛,两个人很协调,很有节奏地划着.这一定告诉我们奥运比赛靠的是团结一致.

我们依依不舍地离开邮政博物馆.我想:虽然现在的祖国多灾多难,但仍有这么多积极向上的人.奥运会即将来临,我们要为奥运健儿加油!

“参观首都博物馆”活动感受 为了充分利用社会大课堂的实践教育平台，11 月 17 日，和四小开展了“参观 首都博物馆”主题教育活动。 当 11 月 16 号得知这一消息时， 我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴， 同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病，我计划 17 号上 午带她去北京中医院看专家门诊。 尽管我在 17 号凌晨 4 点就赶到医院排队挂号， 还是差一点就无法挂上专家号了。 说实话， 经过 3 个多小时的排队等侯尽管很累， 但能为孩子挂上最后一个专家号，心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院 赶回家时，孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动，她说这是和老师、同 学一起的活动，跟爸妈带着去不一样！最后，我只得极其无奈地同意了。 窗外一直下着小雨，整个上午我都一直坐立不安。学校原本通知下午 2 点接 孩子回家，我 12 点多就跑到学校路口焦急等待返校的大巴车回来。终于，在 1 点 50 左右我见到了小悦然！ 我急切地问她消炎药吃了吗？得到她肯定的回答后， 我才问都看到了什么？她缓慢而小声回答： “青铜器，还有张大千的画。 ”当我听 到她的回答后，焦虑不安的心情瞬间如释重负。我带过很多从老家来的孩子去故 宫参观，他们到故宫后只愿意看跟封建皇帝有关的建筑和物品，对青铜器、字画 或书籍等没什么兴趣。每一次陪这些孩子参观后，我的心情都相当沉重。因为我 知道青铜器和书籍字画的历史要远比封建皇帝的历史久远， 在研究中华民族的文 明、文化起源和历史传承上，青铜器和书籍字画的作用要远比龙椅、龙袍重要得 多。从家乡孩子的参观喜好上我知道那里依然十分落后，而且这种落后今后还会 一代代传袭下去，因为他们落后的不仅仅是物质生活！ 当我看到悦然所做的关于西周早期青铜器‘作宝尊’的笔记后，我知道她不 仅认真看了、听了，还认真记了、想了。我也尽自己的所能给她解答了一些青铜 器的问题。我觉得孩子这次能带病参加活动是十分值得的。和家乡的孩子相比， 生活在古老而又现代的首都北京是多么的幸运， 孩子们从小就有条件接受到正确 的文明教育和心灵启迪， 而这一点对他们未来的成长和整个社会未来的进步都至 关重要。进步需要文明，而文明本身也需要向前向上进步。希望学校能组织更多 类似的活动，也祝愿家乡的孩子们能早日走进同样精彩纷呈的社会大课堂！ 张悦然爸爸 2011 年 11 月 17 日