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高中语文《劝学》教学教案

教学目标:

理解《劝学》的意义,提高学习积极性。准确朗读与背诵古诗,初步理解诗意。巩固识字与写字技巧。学习9个生字,会写7个生字,掌握新部首。

教学重点:

掌握9个生字、7个生字,学习新部首。了解关于读书、学习的名人名言。使用生字卡片。学生提前查阅相关资料。

第一课时

教学准备:

情境导入,激发兴趣。展示名人名言,讲述颜真卿事迹。了解颜真卿的书法成就及其勤奋学习的故事。

教学步骤:

朗读古诗,初步理解诗意。教师示范读诗,讲解节奏。学生跟随朗读,纠正字音。集体朗读,个人朗读,强调生字。

学习要求会写的字:

理解“劝”字含义。朗读前两句诗,学习“学”字。指导“更”字发音。解释“书”字意义。学习“发”字多音。学习“首”字。解析“迟”字。

通过学习,让学生深刻理解《劝学》的内涵,提高学习兴趣,掌握必备的语文基础知识。激发学生主动学习的热情,培养良好的学习习惯。

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