请教初中语文问题，会的同学帮忙
- 培训职业
- 2025-05-06 15:32:37
1.指出下列实词所属的类别：
限制（动词） 限度 （名词） 有限（形容词） 效用（名词） 使用（动词） 耐用（形容词） 兴趣（名词） 兴奋（动词） 特殊（形容词） 特点（名词） 才干（名词） 能干（形容词） 单干）（动词） 武断（形容词） 武功（名词） 武装（1.名词：指军队的武器等方面的装备 2.动词∶用武器装备军队） 绿色（名词） 绿化（动词） 动机（名词） 机动（形容词）
2.指出下面文段中划线词语的类别
最后，（副词） 伤心崖（ 名词 ）上只剩下（动词）那只成功（形容词）地指挥（动词）了这（代词） 群（量词） 斑羚（名词）集体飞渡动词的镰刀头羊（名词）。这群斑羚不是（判断动词） 偶数（名词），恰恰是奇数，镰刀头羊孤零零（形容词）地站（动词）在山峰（名词） 上（方位名词），既没有的（动词，存现动词） 年轻（形容词）的斑羚需要（可名可动，在这个语言环境中作动词） 它（代词） 做（动词） 空中（名词，方位名词） 垫脚石（名词） 飞到（动词） 对岸（名词，表方位） 去（动词，趋向动词），也没有 谁（代词） 来 （动词，趋向动词）帮（动词）它飞渡。只（副词） 见（动词）它迈（动词）着坚定（形容词）的步伐（名词），走（动词）向那道（代词） 绚丽（形容词）的彩虹。弯弯的彩虹一 （数词）头（量词）连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像（介词）一座（量词） 美丽（形容词）的桥。
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