中学生怎样分配自己的课余时间o
- 培训职业
- 2025-05-07 05:55:18
关于中学生如何利用分配课余时间，再一次访谈中新东方的王一峰老师给出了以下建议，希望对大家有帮助。
主持人：王一峰老师您觉得中学生应该怎样把自己的课外业余时间过得有意义呢？
王一峰：我觉得是从三方面来展开，第一方面是从人这方面展开，就是目前的一个中学生，因为网络非常的发达，所以大家大部分的时间全都放在了网络了，而忽略了跟人的一个交流沟通上，那么我建议大部分的中学生可以多花些时间，不仅跟自己班里的同学交流，跟自己这个地区的人去交流，跟全国的朋友交流，而且尽可能还要走出去，跟来自各国的去交流，那么在北京的同学的话，他们的资源会比较优势，他们能经常的接触来自全国全球各地的朋友，那么在外地的同学就要想办法给自己创建这些机会，我觉得这是第一点就是与人的交流和沟通，那么来促进自己的发展。
第二点我认为特别重要的是什么呢就是习惯的培养，因为大部分我们所花在学校的这样一个时间，全都可以说直观的说是被动的去要求做一些事儿，那么在自己空余的时间，就希望能让自己有所好，自己比较喜欢的东西可以得到进一步的锻炼这样的一个过程，那么能养成更多的良好的习惯，比方说读书的习惯，这是大家都在说的，但是读什么书，怎么选书？如何提高自己的阅读速度这些都是需要，我觉得中学生在这个年龄段需要去关注的，而不是单纯的去讲他们那些课外压力，那么这点是特别重要。
第三点就是两个字来概括，就是见识，见识特别重要，见识的背后是意味着思维模式，那么如何能提高他自己的见识呢？我觉得特别重要的一点，就是他要自己有一种状态，就是可以非常愿意主动地去接收新鲜事物，当然也不是说什么都尝试，也不能乱尝试，但是就是会敢于大胆的去尝试很多自己没有做过的事情，然后从而对他的思维意识，对他自己的一些体验，能带来一些全新的冲击，这样子在以后再去跟人沟通，还有生活当中，在跟别人交流的时候会有更多的话题，因为他会去说这个事儿我做过，我有什么的经验等等，所以我觉得以上三点就是对于中学生课外活动时间的一个规划一个建议，第一是多与人沟通和交流，第二点是培养更多的良好习惯，然后第三点就是让自己不断地长见识，拥有一个良好的思维模式，就是这些，谢谢。
多重随机标签