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是故学然后知不足的是的古义与今义

问题中“是故学然后知不足”里的“是”字，古义是“此、这”，是一个代词。今义则表示判断，与“非”相对。解读此句，需要关注以下几点：

“是故学然后知不足”这一句，出自戴圣编纂的《虽有嘉肴》中，原文是：“是故学然后知不足，教然后知困。”“是故”在此是一个倒装形式，即“故是”，意为“因此”。而“然”字在此意为“这”。因此，该句可译为：“因此学习以后这样才知道自己有所不足。”

此外，此句还强调了学习的重要性。学习后，人们才能意识到自己的不足，从而不断进步。而教学过程中，老师也能发现自己知识的局限，进一步提升自己。

可见，“是故学然后知不足”不仅是一个学习的哲学观点，也是自我认知和自我提升的一种方法。通过不断学习，人们才能发现自己知识的空白，进而去填补这些空白。

在现代社会，这一观点仍然具有重要意义。无论是个人发展还是社会进步，都需要持续的学习和反思。只有不断学习，才能跟上时代的步伐，克服自身的局限。