初一课文《虽有佳肴》运用▁▁的方法，集中论述了▁▁与▁▁的关系，说明了▁▁▁▁▁▁▁的道理。求回答
- 培训职业
- 2025-05-06 21:52:38
您好！
1、《虽有佳肴》运用（类比）的方法，集中论述了（教）与（学）的关系，说明了（教学相长）的道理。
2、本文在论述时先以（嘉肴弗食不知其旨）作比，继而引入（至道弗学不知其善），进而又以（教）与（学）两个方面加以说明，最后归纳到（教学相长）这个结论。
3、即使有美味的食物，如果不去吃，就不会知道它的味道鲜美;即使有极好的道理，如果不去学习，就不会知道它的好处。因此，通过学习之后才能知道自己不足的地方，通过教人之后才知道自己困惑不解的地方。知道自己有不足的地方，然后才能反过来要求自己；知道自己困惑不解的地方，然后才能够自强。所以说：教和学是互相促进，共同提高的。
上一篇
福建报志愿时间
下一篇
香江中学ap班是什么意思
多重随机标签