《孤独之旅》教案
- 培训职业
- 2025-05-05 06:14:41
一、教学目标：
理解并概括课文故事内容；感受杜小康牧鸭过程中的心路历程；赏析环境描写，了解其作用并能模仿表现心情。
二、教学重难点：
深入感受杜小康牧鸭过程中的心理变化；环境描写的作用及模仿。
三、教学准备：
多媒体设备。
四、教学过程：
（一）导入：播放《重头再来》歌曲。
提问：这首歌的歌名是什么？我们应如何面对生活中的挫折？
展示文中插图，引导学生思考如何克服孤独心理。
（二）初读课文，感知内容。
1. 本文主人公是谁？讲述的是什么故事？
2. 根据情节，给文章拟一个标题并说明理由。
（三）课文研读：理解孤独之旅。
1. 本文的“孤独之旅”指的是什么？
2. 分析杜小康的心路历程。
（四）环境描写赏析。
1. 描述杜小康所处环境的句子及其作用。
2. 分析环境描写如何表达心情。
3. 练习用环境描写表达不同心情。
（五）小结与拓展。
总结杜小康的成长过程，分享人生启示。
（六）赠言与结束。
引用名言，鼓励学生面对生活中的困难。
（七）作业。
搜集启发人生的名人名言；赏析文中环境描写。
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