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什么是课本剧

在语文学习中，改编课本剧是一项常见的练习，尽管教材并未明确定义，但其实课本剧是将叙事性课文转化为戏剧形式，以戏剧语言来呈现文章主题。关键在于保持原意，避免过度改编。编写课本剧需要遵循戏剧的三大特点，即"三一性"原则：

首先，空间和时间需高度集中。戏剧剧本不比小说和散文，它要求舞台上的时间和场景切换要紧凑，通过幕与场的划分，如“一幕”分为“一场”，展现跨越时空的戏剧效果。

其次，戏剧要聚焦于尖锐的矛盾冲突。戏剧源于反映生活矛盾，因此在有限的篇幅中，剧本需提炼出最具冲突性的剧情，分为发生、发展、高潮和结尾四个部分，特别是高潮部分，是剧本创作的重点。

最后，剧本的语言要体现人物性格。台词是核心，是剧中人物的对话，而舞台说明则是对场景、动作等的描述，两者共同构建出角色和故事的立体画面。

初学者在改编课本剧时，建议从精短的独幕剧入手，保持剧情简洁，突出矛盾，同时注重语言的艺术性和表现力，这样才能真正将文字转化为生动的舞台表演。