老海棠树阅读答案
- 培训职业
- 2025-05-05 23:38:50
15。 （2）你不能强迫我去洗碗吗？ 16。 （5）的内容，表现“我”的喜悦打在老海棠树，以反映关注的“I”;结构的祖母，写“我”和奶奶的家庭为基础，为进一步以下： 17。 （6）第一部有声的陈述的语气写的“我” - 点烦躁不安，知道伤了心的奶奶，第二个音感叹语气写“我”急切希望得到奶奶原谅，第三个音勉强音写“我恳求，18（5）老海棠树在整个文本的线索，细微的性能祖父母和孙子爱之间的祖母和”I“厚感分明点19（8）围绕中心，合理，语言流畅， 8点，知识点明确，理由充分，语言流利,7-6分;感受到了点，有原因，超过40个字,5-4分，感到分，40个字以内。3-1点。
1。文章写的祖母的那些东西，请用简单的语言概括。
2。一篇文章，反复，奶奶看着海棠树的情况奶奶“”什么？
3环顾四周。组织文章本文在内容上除了时间顺序贴皮的内部顺序如何？请具体说明。
4。查看全文的老海棠树的图像在文本如何？
1。袋，贴花，扫院子，扫街，识字，阅读报纸。
2。“看着奶奶是她的希望。是吃了剥削饭房东，她感到屈辱。她希望与一个意义上的字，她希望通过努力工作，以证明他们能自己养活自己，她的努力识字，阅读报纸，我希望他们能跟上时代的步伐，她期望做一个尊严。
3。文章内的顺序是“我”的过程中深化认识的过程和奶奶的感情行为。先写“我”的孩子不明白祖母为什么这么辛苦的劳动，后来长大了才明白，最后写的记念他的祖母，奶奶的言行，今年伤痛悔。
4。“老海棠树的线索贯穿，这是的时间更换的一切书面文字标志作为背景;它奶奶符号，在“Memory和祖母形象不能被分离出来;描绘了祖母的形象和表达方面发挥了重要的作用，相反的情绪。
上一篇
存折和活期存折有什么不同
下一篇
一排排照样子写词语
多重随机标签