走进中学的日子里的作文，啊，求！

对答案评分

对回答者的感言：(选填项,40字以内)

进入中学之后

转眼间，我已从一名小学生成为一名中学生，心里非常激动。自从我进入中学后，总会不时地想起以前的小学生活。每次看到整座学校，就会想起小学的母校；看到这里的一切，便会想起母校的一草一木，一桌一椅；每当与新同学聊天、交流时，就会想起与没有和我同班学习的老同学，想起和她们一起度过的快乐时光。进入中学的一个多月以来，我最难以忘怀的是自己从内心里流过的两次泪水。第一次是思亲而泪。我们学习了语文第一单元的课文，而这几篇课文都是写家庭人员和睦相处、互敬互爱的幸福美满的家庭生活。再加上语文老师的生动讲课，我情不自禁 地想起了亲人，在心里流下了泪水。我们一家五口人也曾是一个幸福美满的团圆家庭，可由于生活的需要，各自的处境却不同。我们五口人分成了四个地方。妹妹在家乡读书，我在中学读书，爸爸在德化干活，姐姐和妈妈在泉州打工。一家人各自一片天，所谓“四分五裂”大概就是这样的吧。我尤其想念我的姐姐，她才十六岁就去打工，挣钱供我读书，身子都累垮了，还要继续干活。我好想见到她，可是要到过年时，她才会回来，我们才得以相聚一起。想到这里，一滴泪水滴进了我的心里。进入中学后，我是班上的班长，许多事情要管。有一次，初三年的几个男生跑到我们教室来扰乱。我本想不管，因为听同学们说，那些人很坏，会打人的。当时我有些害怕，可是想想，我是班长，老师不在，我不管谁管。于是我鼓起勇气喊了一声：“你们这些男同学不要到我们教室来，请出去。”他们不出去，反而骂人。我说：“再不出支去，我要向老师报告了。”他们才愤愤出去，还当着同学们的面骂我，粗话连篇。他们那样太伤我的自尊心了，比刀绞还疼。毛姆说过：“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”他们伤了我的自尊心，等于伤了我的原动力。我虽然表面装得满不在乎，心里却暗自流泪。我本想不做班长算了，可想起居里夫人的话，“人必得要有耐心，特加紧是要有信心。”我想刚开始，一定要支持住，我相信有一天，我会征服他们。中学生的生活虽不是很好，但总会有适应的一天。我相信现在难过的人会有高兴的一天。因为他们总会发现、了解中学生活的趣味。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我进了中学以后

中学的生活真是丰富多采，虽然我升入中学只有三个月，但我已经感受到了很多。其中有一件事给我留下了不可磨灭的印象：

那是刚升入初中的时候，学校举行军训和汇操比赛。赛前，我们先进行了几天的军训，在军训过程中，我体会到什么是真正的苦：站军姿、稍息、立正、停止间转法等，一个比一个难，一个比一个苦。最没想到的是，天公不作美，偏偏在军训时烈日当空，好象与我们较劲似的；当我们面对太阳时，它便光芒耀眼，如同与我们比赛，我们当然不会输给它。要说最苦的应该说是站军姿，一站就是十几分钟，痒不能挠，汗不能擦，连太阳也加大了功率，变得更热了，有的人中暑了，有的人头晕了，可是没有一个人叫苦，也没有一个人喊累，仍坚持站在那里，终于苦尽甘来，由于我们班全体同学的努力，在汇操比赛中，我们以优异的成绩夺取了年组第一名。

通过这件事，我懂得了一个人生哲理：在人生的道路上，并不一定都是平平坦坦的大道，也会有许许多多的艰难险阻。每当遇见困难时，不要害怕，不要退缩，一定要勇敢的克服它，战胜它。只有这样，你才能发现成功，追求成功，也将会得到意外的惊喜与收获。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我进了中学以后

看着这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。