灰雀练习题(优质5篇）

灰雀练习题（1）

课文《灰雀》练习题

一、看拼音写词语：

街 外 步 胸 儿 孩

一 看者 是 面包

二、在括号里填上合适的词语。

说 地 说 地

三、填空，再想想用上括号里的.词语好在哪里。

1．灰雀在枝头 唱歌， 惹人喜爱。

2．列宁 说：“多好的灰雀呀， 再也不会飞回来了。”

四、给下面的句子加标点符号。

1．列宁看看男孩又看看灰雀微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了

2．列宁说那一定是飞走了或者是冻死了天气严寒它怕冷

五、阅读课文，回答问题。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常 惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常 给它们带来面包渣和谷粒。

1．给文中带点词换上一个意思相近的词。

2．写出文中的数量词：

3．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?

4．你喜欢哪些动物呢?为什么?

灰雀练习题（2）

灰雀课文练习题

一、看拼音，写词语。

jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě

二、加偏旁成新字，再组词。

交____( ) 支____( ) 印____( )

旦____( ) 昔____( ) 成____( )

三、组 词。

迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )

仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )

四、选字填空。

1.已 以

我____后见不到灰雀了。 灰雀____经飞走了。

2.在 再

我____也见不到灰雀了。 一只灰雀停____树上。

3.站 战

我是一名勇敢的____土。 列宁____在树下和男孩说话。

4.带 代

列宁给灰雀____来了食物。 列宁____表灰雀感谢男孩。

五、填合适的词语。

( ) ( ) ( )

惹人 带来 地说

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

地歌唱 天气 为人

( ) ( ) ( )

六、造 句。

肯定：____________________________________________________

自言白语：_________________________________________________

七、读下面的一段话，按要求回答问题。

日月潭景色宜人。无论在早上，黄昏，晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地层现在眼前，使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的'轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。

灰雀练习题（3）

我能拼

chéngshísànbùxiōngpúhuzhě

自我评价：奖励自己只漂亮的`，因为（）。

火眼金睛

郊（）渣（）诚（）

效（）查（）城（）

胸（）低（）惜（）

淘（）底（）蜡（）

我能填

（）格（）定

yánjiān

( )热( )苦

唱反调

诚实（）坚强（）高大（）

寒冷（）幸福（）喜爱（）

我能选 请帮助小鸟找到自己的家。

果然 居然 仍然

实践园地

1．课下收集有关诚信方面的名言警句，抄下来，读读背背，丰富自己的`积累。

2．描写诚信的小故事你还知道哪些？读了它们你有什么样的感受呢？或者在日常生活中你自己和身边的人也发生过这样的事情吗？把自己的感受写出来吧！

灰雀练习题（4）

灰雀练习题

我能拼

chéng shí sàn bù xiōng pú huò zhě

火眼金睛

郊（ ）渣（ ）诚（ ）

效（ ）查（ ）城（ ）

胸（ ）低（ ）惜（ ）

淘（ ）底（ ）蜡（ ）

我能填

（ ）格 （ ）定

yán jiān

( )热 ( )苦

唱反调

诚实（ ） 坚强（ ） 高大（ ）

寒冷（ ） 幸福（ ） 喜爱（ ）

我能选 请帮助小鸟找到自己的家。

果然 居然 仍然

实践园地

1．课下收集有关诚信方面的名言警句，抄下来，读读背背，丰富自己的`积累。

2．描写诚信的小故事你还知道哪些？读了它们你有什么样的感受呢？或者在日常生活中你自己和身边的人也发生过这样的事情吗？把自己的感受写出来吧！

灰雀练习题（5）

《灰雀》课文叙述了列宁用爱鸟之情感染、启发一个小男孩放鸟归园的故事，体现了列宁对孩子的爱以及孩子改正错误由喜欢鸟到真正爱鸟的变化过程。下面是《灰雀》课文练习题

一、看拼音，写词语。

huī què jiāo wài kě xī nán hái chéng shí

fěn bǐ dòng sǐ huò zhě

二、火眼金睛，用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。

1、寒（冷 拎）的冬风呼呼地吹着，他站在巷口（冻 栋）得直发抖。

2、列宁在郊外（养 差）病时，经常到白桦树下看看灰（雀 省）。

3、列宁（非常 经常）给它们带来面包渣和谷粒。

4、天气预报说要下雨，傍晚（居然 果然）下起雨来。

三、将词语与它的意思连起来。

自言自语 自己对自己讲话。

惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转 抬着头向上看。

仰望 引起人的喜爱之情。

四、照样子，写一写。

例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

妈妈在公园里散步。

我们跟着老师去春游。

五、读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

1、男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想（ ）。

2、列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想（ ）。

3、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想（ ）。

4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想（ ）。

A、我明天就把灰雀送回来。

B、我不能说我把灰雀捉走了。

C、男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D、灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。