老师真的会更喜欢学习好的学生么

首先毫无疑问老师会更喜欢成绩好的孩子，因为他们身上不仅有学习好这一个优点，他们大部分也是乐观积极，勤劳活泼的小可爱。老师会更喜欢成绩优异的孩子具体原因如下：

①  及时给予老师反馈

有的学生人在学校学习，但是课堂上心思根本不知道在哪里，讲台之上一眼望去，发呆的学生就显得尤为明显。因为初中已经不是学前教育阶段了，学生爱思考的习惯应该是学前教育阶段培养的，并且这也不是一朝一夕就可以培养成功的。父母是孩子最好的老师。学生从小的习惯也是父母促成的。

另外，成绩优异的学生会给老师课堂反馈，尤其有领导听课的时候，老师大部分还是提问那些成绩比较优异的孩子。这也是老师情非得已的选择。如果提问成绩比较差的孩子，就会让领导觉得整个班级什么也没有学到，这么多人问下来没有一个会的。那就证明全班同学90%都不会，那么老师就会受到领导的责备。身为家长的你，如果换成老师的话，在有领导听课的时候，你会选择提问怎样的学生呢？

有很多学生家长总说让老师上课提问，多问问他家孩子。其实老师不是不问他家孩子。而是每一次询问他都不说话。如果每一次都还去问他等于是浪费他也浪费全班同学的时间。因为班级是一个集体。大家都坐在教室里学习，老师不可能因为一个人而去影响大家的学习进度。如果只是一次不回答问题，老师下次还会提问他的。但是如果老师提问了他十次他每一次都不回答问题。那么老师基本上以后就不会再去提问他了。尤其是在有领导听课的时候。

反之，成绩优异的孩子有问有答，甚至还会梳理前面知识点，会给到一个不错的课堂反馈。，这样的孩子谁不喜欢呢？

②  勤奋努力的学生

其实有很多学生他们很努力但是成绩还是不理性。这部分孩子。基本上都偏科。但是这样的孩子他学习上会很努力，只是对于某一门功课，他还没有掌握正确的学习方法，即使花费了很长时间，也没有理想的成绩，但是这一部分学生老师也会非常喜欢。

因为你经常看见他那么努力，如果你没有帮她提高成绩，都会情不自禁地内疚。

③  阳光、温暖又活泼的孩子

毕业后实习被安排在某小学，那是我做老师以来最温暖的一天。

因为那段时间学校导师不停地要求我们做汇报再加上上课，扁桃体发炎了。课间我在后面的课桌上改作业，突然班里一个小女孩把我的水杯递给我，“老师，你是不是喉咙不舒服，我妈妈说不能喝冷的哦，我帮你把水换了。”

那一刻即使是冬天，我却感受到四周温度突然上升。我接过杯子笑着说了声谢谢，那是我做老师最感动的一次。

她成绩也很棒，一直到现在都会询问我一些学科问题我都会为她解答，非常单纯地喜欢这个孩子，喜欢她的温暖，活泼以及聪慧。

很多时候老师喜欢超级好的孩子，不单单因为他超级好，基本上他既勤奋又活泼。

拓展：其实一个老师喜不喜欢学生对学生自己来说是不重要的。学生唯一的任务就是学习，他的目的就是提高自己的学习成绩。最后大考的时候，考出一个不辜负自己的努力，也不辜负父母辛苦栽培的成绩。老师只是引路人，学习的路总归是要自己走下去的。任何人都帮不了。有句话说得好，吃不了学习的苦，就要吃生活的苦。