班级文化建设规划方案

一、总体要求

精心策划教室布局，确保每处空间都承载教育意义，彰显班集体和专业特色，营造师生愉悦、舒心的氛围。

鼓励学生积极参与，发挥创意和动手能力，通过班级文化建设锻炼自我，接受教育。

强调企业文化在班级文化中的融合，为学生步入职场做好准备。

二、布置对象

各班级教室

三、实施原则

个性化、人性化、情感化、专业特色化

四、评比领导小组

组长：蔡x

成员：熊x、朱xx、李x、谢xx、各专业部主任

五、具体要求

1、教室物品布置（2分）

（1）地面整洁，桌凳排列整齐，形成直线。

（2）讲台面整洁无杂物，无灰尘。

（3）门框、窗框、标识无灰尘。

（4）卫生角内清洁工具整齐有序。

（5）规章制度、表格、奖状等张贴规范美观。

2、教室环境布置（4分）

（1）环境布置积极向上，整体和谐、整洁、美观、大方。

（2）有效利用黑板报、班务栏、窗台等，营造充满生机的班级文化环境。

3、教室布置特色分（4分）

（1）班务栏设计新颖，五表整齐张贴。

（2）教室布局整洁美观，与学生年龄特征相符，理念与学校工作要求一致，有益于学生身心发展，彰显专业特色与企业文化接轨。

（3）色彩搭配合理，布告栏、各项评比表布置有特色。

（4）开发创新园地，选择符合本班专业特色的小制作、小发明等，要求有主题，构成系列，展现专业特色。

六、评比时间

11月中旬

七、评比奖励

对教室布置进行量化评比。设一等奖、二等奖、三等奖，不合格班级需重新布置，直至合格。