如何将英语教学与信息技术有效融合
- 培训职业
- 2025-06-18 20:16:29
1.利用信息技术，创设知识背景
情境教学理论认为：语言学习中最重要的是为学习者提供真实自然的语言学习情境，使学生自然“习得”语言。外语教学中考虑的重点不再是“我们应该教些什么？”而应该是“促进外语习得的条件是什么？”和“应该如何在外语教学课堂中创设这些条件？”学习动机中最现实、最活跃的成分是认知兴趣。教学内容新颖，引人入胜，教学方法生动、活泼、多样是吸引学生注意，激发学习动机，提高学习效率的前提条件。而用信息技术辅助课堂教学就能有效地实现这一切。
2.利用信息技术，突破教学难点
运用计算机软件可以帮助教学数、理、化、生物、地理等科目中某些抽象难懂的知识。同样，用CAI技术来突破重难点英语语言知识也要容易一些。英语学科的难点主要体现在某些词、短语所表达的意义上，以及对文章的整体理解和概括的能力上。
上一篇
档案与建设期刊级别
下一篇
施工档案包括哪些内容
多重随机标签