成绩abcd划分标准是什么
- 培训职业
- 2025-05-04 01:51:42
1. 小学成绩等级划分标准：A等级为90分以上，B等级为70至89分，C等级为60至69分，D等级为60分以下。
2. 等级的分数范围与常用的优秀、良好、中等、较差类似，1至2年级与3至5年级的标准略有差异。
3. 由于成绩等级并非单纯评分，与教师的主观评价也有关联，但基本上会参照既定标准。
4. 1至2年级：A等级90以上，B等级75以上，C等级60以上，D等级60以下。
5. 3至5年级：A等级85以上，B等级70以上，C等级60以上，D等级60以下。
6. 实行等级制的目的是减轻学生的课业和心理负担，促进全面发展与个性发展，使小学生能够愉快地学习成长。
7. 引导教师关注全体学生，全面培养学生素质，发挥教育评价在办学方向的导向作用，推动学校从应试教育转向素质教育。
8. 改变社会和家长对学生的片面期望，营造素质教育的社会环境。
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