当前位置：首页 > 培训职业 > 正文

小学心理健康课后服务都能上哪些活动

热身小游戏是调动小学生积极性的有效手段，例如“大风吹”、“左手抓右手”、“向左向右看”等。这些游戏活泼有趣，能迅速吸引学生的注意力，但需注意控制节奏，以防过度兴奋影响后续活动。

小故事大道理适用于低年级学生，通过网络搜集适合的故事，引导孩子们从故事中领悟道理。高年级学生虽然能理解故事内容，但可能会表现得不以为然。

情景剧表演是将学生生活中的片段通过角色扮演呈现出来。剧本可以由教师或学生自己创作，也可以从网络上搜集。这种方式能增进学生对日常生活的观察与理解。

心理剧则更侧重于探讨深层次的心理问题，剧本的编写和选择需要更加小心，以确保剧本既能引发思考，又不至于让学生感到不适。无论是自创剧本还是网上搜集，选择时都应考虑其适宜性和教育意义。