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festima是什么意思

festima读法美[ˈfestɪv(ə)l]，英['festɪv(ə)l]。

培养目标：

口语训练

教材不仅相当注重口语训练，在每课亦搭配写作练习，让学生做好反应与调解能力的准备。学生可有效利用Festival第一册与第二册准备初级(A1&A2)新式法语鉴定考试(DELF)，而预计于2007年出版的Festival第三册则可用以准备中级鉴定(B1)。

培养学习者独立沟通能力

除了语言学常识、必备的知识学问，教材仍坚持不断加强实务以及社会文化的能力：举凡言行举止、日常生活面对不同情境的反应能力、具备的知识技能，当然也包括转移技能(随着职场或环境的变化仍然必须具备的能力，例如：自我管理、团体合作等。)

促进自治能力

文法概要(le Precis grammatical)反覆精辟的注释、字汇单元(leLexique)以五种语言(法、英、日、中与阿拉伯文)注记以及自我练习并修改的练习本，让学习者自我控制并检视学习进度。教师手册也提供许多建议与额外的课程练习方式，目的在于培养发现与观察的精神。

相关例句：

1、TheMid-Autumnfestivalisthechildhood,mother, grew up,and I was themotherof thesky.

中秋节小时候，妈妈是天空，长大了，我是妈妈的天空。

2、Brad:Oh,you know,ourbusinessmeetingjustturnedintoawhiskey-drinkingfestival.Imade somegoodcontactsthough。

布莱德︰噢，我们公司的聚会变成了威士忌饮酒狂欢。不过我建立了良好人脉。

3、"Itwasa combination ofrainandeveryonegoingonvacationbeforeSpringFestival,"hesaid.

他说那是因为下雨，再加上大家都在春节前出去度假。