大学俄语3内容简介
- 培训职业
- 2025-05-05 11:39:33
本书是北京外国语大学与莫斯科普希金俄语学院合作编写的大学俄语《东方》系列教材的第三册,旨在供第三学期使用。教学目标主要围绕四个方面:
1. 在日常生活中教授常用词汇和句式,提升学生的听说读写能力,强化对话和叙述的交际技巧。
2. 继续深入讲解基础语法项目,确保学生扎实掌握语法基础知识。
3. 结合朗读、言语训练和语法教学,提高学生的语音和语调表达能力。
4. 通过阅读课文和词汇学习,培养学生的独立工作能力,如查阅词典等。
第三册共包含12课,学习新词汇约960个(不包括补充课文),语法项目有20多个。教材结构分为词汇、言语训练和语法两部分:
I. 词汇与训练
言语范句:提供主题相关的常用语句,有助于准备实际对话场景。
对话示例:展示言语范句在实际情境中的运用,要求学生理解、掌握并能流畅朗读和模仿。
主课文:包含叙述性独白,包含语言基本功训练,如词形变化等,以及阅读理解练习和连贯表达能力的提升。
补充课文:增强阅读理解能力,锻炼独立查阅词典的能力。
听力训练:提升听力水平,巩固词汇,培养言语表达能力。
检验:综合复习后,评估学生的对话和口笔语独白能力。
词汇和语言材料以1-3部分为主,课后测试会重点考察这部分内容。对于基础较高的班级,可以增加对补充课文和听力材料的要求。
新词汇可在书后总词表中查找,补充课文中的新词则需学生自行查阅词典。
II. 语法
本册语法重点在于词法,涉及代词、动词时态、命令式、不定式、主动形和被动形动词、副动词、集合数词及分数表示等。句法上,包括从句、定语从句的进一步学习,以及直接引语和音接引语的讲解,旨在通过句式转换提高学生的言语表达能力。
学生需在课前预习,课堂上进行实践练习,课后完成适量笔头作业,将理论知识转化为实际语言技能。
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