中班幼儿常见问题及解决办法!
- 培训职业
- 2025-05-04 16:29:47
中班幼儿常见问题及解决办法❗
中班幼儿常见问题:
(1)固执己见
(2)同伴交往
(3)自控能力
(4)行知脱节
幼儿园中班是幼儿三年学前教育的承上启下阶段,是幼儿身心发展的重要时期。
也是幼儿良好生活、行为习惯养成的关键期。中班也是建立规则的关键期。
1、固执己见
中班这个年龄段会进入固执己见、想法颇多、理由充足的时期,所以中班也是建
立规则的关键期
固执的表现:有自己的主见、成人不易轻易改变其想法
原因:中班幼儿对周围事物充满好奇和新鲜,思维活跃,自我控制力不强,叛逆性会尤为突出。中班幼儿属于自我意识形成的关键期,很多事情能自己拿主意,而不寻求成人的意见或听从其安排。
(1)应对固执己见的方法和对策
建立规则:尊重幼儿意见,完善规则,以规则控制自身的行为趋于定型,也是我们常说的"习惯成自然”
(2)树立榜样:
(3)家庭中也要有规则意识习惯养成很重要
2.同伴交往
一般来说,中班能主动建立同伴关系,都有自己的固定的玩伴,在这一时期,由
于社会行为规则没有很好的建立起来,很容易引起发冲突,经常有动)心打报告’
方法和对策:
(1)引导孩子知道怎样的行为是小朋友喜欢的,怎样的行为是小朋友不喜欢的,让孩子树立在小朋友心目中的形象。
(2)让孩子知道自己是可以管好自己的
3.自控能力
中班幼儿自控能力较弱、自我管理能力有待进一步提高,中班开始学着自己控制自己的情绪和行为,但共非对所有约事情都能调节好:
我们的引导,最终是想让孩子“懂事’而非"听话〞
方法和对策:
(1)建立规则,督促孩子遵守
(2)表扬鼓励,树立榜样
4.行知脱节
由于中班孩子行为具有反复性,情绪性很大,所以常会出现行知脱节的情况,也
就是行为和认知之问存在较大落差,我们要不断的强化规则督促认知落实到行动,并习以为常。同时注重在强化规则的过程中给予孩子充分的自由。
方法和对策:
(1)与幼儿反复强调并监督做到知行合一
(2)在家庭中督促引导
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