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人的能力的个别差异与群体差异

能力在人群中的分布呈现正态分布特征,两头的人较少,中间的人较多。智力超常或天才的人群较少,智力低下的也不多,大多数人在智力水平上处于中间层次。

人的能力在不同年龄阶段的表现也存在差异,有些人在年轻时就展现出卓越的才华,这是“人才早熟”现象,这种情况在各个领域都可观察到,特别是在音乐、绘画、艺术等领域更为常见。另一类人则表现出“大器晚成”的特点,他们的智力发展在较晚的年龄才显著体现,他们年轻时未显出众能力,而到中年时才展现出惊人的才智。

能力的结构也存在差异,人们在不同能力上的表现各异。例如,有人擅长想象,有人擅长记忆,有人擅长思维。在音乐领域,有些人擅长曲调感和听觉表象,但节奏感较差;而另一些人则擅长听觉表象和节奏感,但曲调感较差。查子秀的研究发现,超常儿童与常态儿童在解决复杂问题时表现出的思维能力差异显著,特别是在创造性思维和数概括类比推理方面,超常儿童的表现出色。

关于性别的差异,20世纪30年代的研究发现,男性和女性在一般智力因素上没有显著差异。然而,40年代出现的韦氏智力量表使得智力测试能够更全面地考察特殊智力因素。性别差异主要体现在特殊智力因素上,而非一般智力因素。

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