浅谈如何指导初中学生阅读名著
- 培训职业
- 2025-05-06 10:45:52
【摘要】课程标准对初中学生的课外阅读提出了更高的要求，要达到事半功倍的成效，需要有老师的指导。本篇文章，将从培养学生的阅读兴趣、引导学生阅读名著、组织学生阅读交流等方面探讨指导初中学生阅读名著的方法。【关键词】阅读兴趣
阅读方法
阅读交流中学语文
新课程标准
明确提出：“学生每学年阅读两三部名著，课外阅读总量不少于260万字”“扩大阅读面，增加阅读量，培养学生的阅读兴趣，少做题，多读书，读好书，读整本书”。（剩余1954字）
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