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创业教育对于大学生创业有哪些作用与意义

1. 创业教育是联合国教科文组织在研究面向21世纪国际教育发展趋势时提出的一个全新理念。

2. 在中国，创业实践先于创业理论和创业教育的普及。自80年代改革开放初期，已有不少人开始创业，掀起了中国的第一次创业浪潮。

3. 近期，中国的创业活动已由自发阶段进入成熟期，凸显出创业教育的不足。为应对就业压力，各高校纷纷开设创业课程，培养学生的创业精神和能力。

4. 广义的创业教育旨在培养有创新精神的个人，通过课程体系提升学生素质和创业能力，培养首创精神、创业技能等。

5. 狭义的创业教育则专注于培养学生创办企业的能力，通过学习企业知识，激发学生创业行动，实现自我就业并为社会创造岗位。

6. 对于高职院校学生，创业教育的作用是否与普通高校相同值得探讨。

7. 中国企业在国际舞台上缺少知名大企业，这是中国经济的显著现象。这种状况可能是多种原因造成，但若教育导向过于强调创业，可能导致中国经济局限于小规模经营，难以出现大型企业。

8. 对大多数学生，尤其是职业学校的学生来说，未来更多的是就业而非创业。若创业教育导向不当，可能导致他们眼高手低，不利于踏实工作。