小学生要学习的科学常识有哪些呢

小学生要学习的科学常识包括以下几个方面：

自然界的常识：了解自然界的基本现象，如季节变化、天气变化、动植物的生长和繁殖等。

地球科学：学习地球的形状、地球的内部结构、地球的自转和公转等基本知识。

天文学：了解太阳系的基本构成，认识常见的星座和行星，了解宇宙的基本概念。

物理学：学习力和运动的关系，了解简单机械的原理，如杠杆、滑轮等。

化学：了解物质的基本性质，如固体、液体和气体的区别，学习简单的化学反应。

生物学：学习生物的基本特征，如细胞的结构、生物的分类、生物的生长发育等。

生态学：了解生态系统的基本概念，如食物链、食物网、生态平衡等。

家长可以通过以下方式帮助孩子学习科学常识：

创造学习环境：为孩子提供丰富多样的学习资源，如科学书籍、科学实验器材、科学视频等，激发孩子的学习兴趣。

鼓励实践操作：带孩子参加科学实验活动，如制作简单的科学模型、进行简单的实验等，让孩子通过实践操作加深对科学知识的理解和记忆。

培养观察力：引导孩子观察自然界的现象，如观察植物的生长过程、观察昆虫的行为等，培养孩子的观察力和思考能力。

提问引导：在孩子学习过程中，提出问题引导孩子思考，如问孩子为什么会出现彩虹、为什么物体会下落等，帮助孩子理解科学原理。

参观科学展览：带孩子参观科学展览，如科技馆、自然博物馆等，让孩子亲身感受科学的魅力，激发孩子对科学的兴趣。

总之，家长应该通过创造学习环境、鼓励实践操作、培养观察力、提问引导和参观科学展览等方式帮助孩子学习科学常识，让孩子在科学学习中培养好奇心和探索精神，提高科学素养。