国防实践活动的参与方式
- 培训职业
- 2025-05-07 07:02:19
1. 我们需要加强学校的国防教育。我们需要把国防教育融入到学校教育中，编写适合现代要求和青少年特点的国防教育教材，让国防教育走进学校，走进教案，走进课堂，走进学生的心中。我们还要开展国防教育示范校的创建活动，规范少年军校和红军小学等特色学校的建设。我们还要探索建立军事人才的储备培养体系，在大高中和职业技术学校开设具有国防特色的班次。
2. 我们需要丰富青少年的国防教育实践活动。我们要根据青少年的生理和心理特点，创新国防教育活动的形式和内容。我们可以组织青少年参加航空航天展览、卫星发射、武器装备列装等重大活动，规范有序地开展青少年军事夏（冬）令营。我们还要指导举办全国国防体育大会、全国国防教育竞技大赛、“全国兵棋推演大赛”等，在一些大中小学进行国防体育进校园的试点，支持青少年积极参与国防科普活动。
3. 我们需要深化社会主义核心价值观的军地共建共育。我们要拓展军队英模单位与共青团组织的共建共育工作，加强军地的合作，创新工作方式，广泛开展青少年的“走进军营”参观见学、主题团日、文艺展演、体育竞赛等活动，提高活动的吸引力和感染力。我们要开展纪念“学雷锋”55周年的主题活动，向青少年发出“争做新时代雷锋传人”的倡议，宣传“学雷锋”的青年典型，弘扬雷锋精神。我们还要举办“青春边防行”活动，组织各行各业的青少年代表到部队边防哨所，开展宣传教育和实践体验活动，进一步培养青少年的国防观念和爱国情怀。
4. 我们需要加强港澳青少年的国防教育。我们要建立港澳青少年到内地参加国防教育的工作机制，形成常态化的格局。我们要充分利用内地的资源，重点依托广东省，打造一批面向港澳青少年的国防教育训练基地，完善基础设施、教材和教员队伍建设。我们要指导驻港、驻澳部队持续开展“香港青少年军事夏令营”“香港大学生军事生活体验营”“澳门青年学生夏令营”等活动，在各军兵种选取一批军营面向港澳青少年开放，着力强化港澳青少年的爱国爱港爱澳意识。
全民国防教育是面向13亿多人的教育，只有打牢教育基础，才能为实现教育对象、时间、地域、内容、手段“五个全覆盖”提供有力支撑。各级领导干部既是国防教育的组织者，也是示范带动者，他们担负着履行国防职责和义务的重要时代责任。今年，我们将重点推动构建完善的领导干部国防教育培训体系。
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