我校高二年级学生直接进入高三年级，任课老师仅做微调，确保学生迎考情绪稳定，维护教学秩序。
新高一分班遵循规则，除“衔接班”外，设立2个“强化班”与17个“普通班”。学生依据中考成绩，结合男女比例均匀分班。"强化班"严格依据中考成绩，实施滚动制，高一结束时，根据学年综合成绩，在全体高一学生中重新分配强化班名额，拒绝特殊学生。其他学生则根据高一阶段考试成绩和所选学科，由电脑随机分配至相应班级，进行平行分配。
家长与学生有权对学校、班主任及教师进行定期评价，但需遵守学校相关规定，保证评价的公正与客观。
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