高考评价体系的内容是什么
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- 2025-05-05 13:13:47
1、“一核”指的是高考的核心功能，涵盖了“立德树人、服务选才、引导教学”三个方面，旨在解答“为什么考”这一问题。
2、“四层”指的是高考的考查内容，包括“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，这部分内容回答了“考什么”的问题。
3、“四翼”指的是高考的考查要求，包括“基础性、综合性、应用性、创新性”，它解答了“怎么考”的问题。
高考评价体系的创新主要体现在以下三个方面：
首先，在教育功能上，高考已经从单一的考试评价转变为立德树人的重要载体和素质教育的关键环节。
其次，在评价理念上，高考从传统的“知识立意”、“能力立意”评价转变为“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合性评价。
最后，在评价模式上，高考从主要基于“考查内容”的一维评价模式，转变为“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体的评价模式。
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