发展公平而有质量的教育是什么意思
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- 2025-05-29 15:04:46
具体如下:
教育公平首先是机会的公平,其核心是努力让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。四川在民族地区相继实施教育振兴行动计划、“9+3”免费教育计划和15年免费教育计划,有力地改善了民族地区的教育和义务教育均衡化。同时报告还提出了更高的目标,“健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。”
只有努力优化城市内部、城乡之间、乡村内部之间的教育资源分布,才可能更好推动老百姓享有公平的教育,在公平教育的基础上才会保证教育的质量。
提升我国教育公平性的途径:
1、调整优化教育发展政策,实现区域教育均衡发展。
按照教育公平的原则,对现行教育发展政策进行评估分析,及时取消或者调整一些显失公平的教育政策,从制度上保障不同地区实现教育的均衡发展。
2、公平配置公共教育资源,促进城乡教育均衡发展。
树立公平配置城乡教育资源的理念,促进城乡教育资源配置的合理化、均衡化。
3、坚持教育机会平等原则,保障困难群体的教育权利。
在对现有制度和政策进行梳理的基础上,进一步调整优化流动人口子女教育权利的制度保障,为他们提供公平的教育机会。要加大资金投入,切实保障困难群体子女受教育的权利,不让一个学生因为家庭贫困而无法上学。
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