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什么是教学领导力

该领导力具体如下：

实现教学目标的能力。开发和利用教学资源的能力。创造良好教与学氛围的能力。对学生和自己建立合理期望的能力。开展教育教学研究与改革的能力。

学过程不是单向的信息传递或者简单的训练，而是教师引导和带领全体学生，通过互动方式进行的一场知识、能力和情感发展与变革的活动。这一活动的有效开展有赖于教师的教学领导力的发挥。