素质什么意思
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- 2025-05-04 20:38:03
素质含义定义1:
《词海》对素质的定义包括三个方面：人的生理特点、事物本质和完成活动所需的基本条件。在高等教育中，素质主要指大学生进行社会实践活动的能力。
定义2:
素质原本指的是生物体与生俱来的生理特点，即生理学中的“遗传素质”，它是人的能力发展的自然前提和基础。因此，将素质定义为：当你忘记所学知识和书本后所剩下的东西，这个想法是有道理的。
定义3:
“素质”代表个人的才智、能力和内在涵养，即才干和道德力量。历史学家托马斯·卡莱尔特别强调英雄和伟人的素质，他认为“忠诚”和“见识”是区分英雄和伟人的关键标准。
定义4:
“素质”指的是人的体质、品质和素养。素质教育旨在促进人的素质发展，提高其质量和水平。一个有学识但缺乏教育能力的人可以从事其他职业，但不能成为教师。
素质的分类:
素质分为三类：自然素质、心理素质和社会素质。其中自然素质包括神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点。心理素质和社会素质则是在遗传和环境教育影响下形成的内在稳定的身心组织结构及其质量水平。
素质与教育的关系:
素质教育与应试教育有明显的对立。素质教育追求学生的全面发展，而应试教育片面追求升学率。素质教育强调面向全体学生，重视德、智、体、美、劳的全面发展，并将几项教育有机结合起来。应试教育则只重视智育，忽视其他方面的发展。素质教育注重因材施教，而应试教育则未能实现这一点。评价方面，素质教育从多方面评价学生的素质水平，而应试教育仅以考试和分数为评价标准。最终，素质教育追求每个学生都能成功，而应试教育往往导致只有少数人升学，多数学生的才能被忽视。
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