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函授跟业余哪个含金量高

函授和业余学历都是非全日制的教育形式，其含金量受多种因素影响，包括个人的学习态度、学习内容和学习机构等，因此不能简单地进行对比评价。

函授学历通常通过自学和远程教育的方式获得，需要完成规定的学习时间和考试，与全日制学历在法律上具有同等效力。这类学历的获得过程较为严格，且具备一定的系统性和连贯性，因此在求职或升学时，雇主和学校对其的认可度相对较高。

相比之下，业余学历则是在工作之余参加的培训或继续教育课程。由于这类课程通常时间较短，内容较为碎片化，可能缺乏系统性和连贯性，因此在求职或升学时的认可度相对较低。不过，具体含金量还需根据课程内容和质量来判断。

总体而言，对于求职或升学而言，函授学历的认可度可能较高。然而，评价一个人的能力和价值，不应仅仅依赖于学历，而应综合考量个人的工作经验、技能、实际业绩等多方面因素。

值得注意的是，无论是函授还是业余学历，其含金量的高低与学习态度和学习质量息息相关。如果学习者能够保持积极的学习态度，努力提升自我，那么无论哪种形式的学历，都能在求职或升学时发挥重要作用。

因此，选择何种形式的学历，关键在于个人的职业规划和学习目标。对于有志于提升自我、实现职业发展的学习者来说，选择合适的学历形式至关重要。