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贵州毕节卫生学校学校管理

贵州毕节卫生学校在严格的学校管理下,被贵州省中等医学教育研究会授予全省中等卫(护)校学生思想品德教育校际教研组组长的重任。学校注重根据卫生事业发展和人才就业市场的需求,强化实践性教学,以就业为导向,实施“订单”培养模式,确保学生职业技能的提升。

学校遵循“大专业、小专门化”的课程设计,采用学分制、双学历和多证书制度,以满足学生的个性化需求。教学质量上乘,不仅重视专业课教学,还开设了普通话、计算机课程,鼓励学生参加相关考试。此外,学校还设有书法欣赏、形体训练、人际交流和就业指导等课程,关注学生的心理健康、思想品德和诚信教育,丰富校园文化生活,全面提高学生综合素质。

1999年,学校因在民族团结方面的贡献,被国务院表彰为“民族团结先进单位”。在专业考试中,该校屡创佳绩,护理专业学生在全国中职学校统考中表现出色。2005年,学校引进涉外护理专业,并聘请外籍教师参与教学,进一步提升了教育质量。同年,学校被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,护理专业更是被评为“省级骨干示范专业”。

学校设有奖学金制度,对品学兼优的学生提供奖励,并为贫困学生提供勤工俭学的机会。近年来,学校与多家单位合作,安排学生到省内外大型医院实习,并成功输送大量毕业生到成都、苏州、深圳等地就业,为毕业生的实习与就业开辟了新的途径。

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