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高淳高级中学办学特色

高淳高级中学以其独特的办学特色在教育领域崭露头角。学校以优质的教育资源和办学理念为基础,通过全体教职工的共同努力,逐步形成了鲜明的教育特色。

首先,课程改革是学校发展的重要驱动力。学校依据新的课程标准,积极推行课程改革,既严格执行国家和地方课程,又创新地开发校本课程,构建了以育人为本的现代课程体系。摒弃传统的“注入式”教学,提倡“启发式”和“探究式”教学,注重学生全面发展和个性发展,通过精心设计的教学情境,优化课堂教学,培养学生的自主学习能力和创新精神。

其次,校本课程的开发是学校教育个性化的重要体现。学校重视学生主体需求,成立了教科研及课程开发机构,通过严谨的审核标准,确保课程内容关注学生人格、价值观和认知结构的形成。教师积极参与,通过目标框架、过程考核和多元化评价,使校本课程成为动态开放的过程,目前已有丰富的课程资源可供选择。

教育信息化是学校现代化的重要标志。学校建立了先进的校园网络系统和闭路电视系统,提升了教学效率,通过电子备课和多媒体教学,丰富了学生的学习方式,拓宽了他们的视野。

在教学调控体系上,学校建立了教师自我调控、年级调控和备课评价等多个子系统,以确保教学目标的有效实施和教学质量的提升。同时,家长、学生和社会的参与也构成了学校教学的外部监督机制。

教科研方面,学校注重科研驱动,通过课题研究推动教师的专业发展,已取得显著成果,提升了学校的管理质量和教育质量。学校围绕素质教育和创新教育,进行了一系列课题研究,为解决教育面临的挑战提供了有效途径。

在管理体系上,高淳高级中学实施全员聘任制和结构工资制,引入社会力量参与后勤管理,形成了以学生参与、教师发展为核心的人本管理模式,促进了教师队伍的建设和学校整体发展。

扩展资料

江苏省高淳高级中学历史悠久,负有盛名,是江苏省重点中学。学校七迁校址,六易校名,迄今已经历了八十六个春秋。江苏省高淳高级中学的校史,是一部具有革命传统的光辉历史,又是一部历尽艰辛创业的发展历史。

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