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硬笔书法课教学设计范文

教学要求:

本节课旨在引导学生掌握硬笔书法的基础,具体目标包括:

1. 在老师的指导下,理解并掌握硬笔字的基本书写要领。

2. 通过观察、比较和模仿,学会书写硬笔字的基本笔画“撇”。

3. 提升学生的审美能力,培养他们欣赏美和鉴赏美的能力。

4. 进一步塑造学生的良好书写习惯。

教学时间:

本节课预计安排一课时。

教学过程:

1. **导入**:回顾上节课的主要内容,邀请学生分享学习心得,随后板书并齐读课题。

2. **新授**:讲解“撇”的书写技巧。

(1)老师示范书写,让学生说出笔画名称,领读。

(2)解释笔顺。

(3)再次示范,引导学生观察“撇”的特点,分组讨论。

(4)详细讲解“撇”的书写要点:起笔重,行笔轻,收笔出尖,需有轻重变化。

(5)解释撇在字中的装饰性和平衡作用,区分斜撇、竖撇和短撇的写法。

(6)邀请学生复述斜撇、竖撇和短撇的书写步骤,老师示范。

(7)学生练习书写撇,老师行间指导,展示优秀作品。

3. **学习书写带撇的字**:

(1)展示范字,区分斜撇、竖撇和短撇。

(2)指名认读字形。

(3)分析书写要领,进行示范。

(4)学生练习书写,老师巡视指导。

四、**小结**:总结本节课的核心内容与收获,鼓励学生持续练习提升书写技能。

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