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补充句子,将句子中人物的神态、动作写具体

1、他看了看我手中的风筝,皱着眉头思考了一会,继而眼睛一亮说:“我知道怎么让它飞起来了。”

2、拿到不及格的试卷,我的脸羞得通红,眼睛盯着试卷不敢抬一下,恨不得找个地缝钻进去。

3、他跳上公交车,走到投币机前,手伸进口袋里摸了好一会,也没摸到一个硬币,急得我满头大汗。

4、听到这个好消息,我_兴高采烈地飞奔回家,向爸爸报告喜讯。

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