当前位置：首页 > 培训职业 > 正文

幼儿园德育教育内容

幼儿德育内容应包括爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、诚实、勇敢、友爱、礼貌、守纪律、活泼开朗等方面。

不同年龄阶段要有不同要求。既有连续性又有阶段性。培养爱的情感爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感是幼儿思想和品德发展的基础和动力。

幼儿应当养成的社会行为规范主要有: 文明礼貌，守纪律，讲卫生，爱护公物等。为了让幼儿能适应集体生活和社会生活，必须发展他们的人际交往技能和能力。

幼儿德育要培养幼儿的良好个性品质。如良好的性格，有自信心、主动性、独立性诚实、勇敢、意志坚强等等。这些个性品质对幼儿成长为一个真正的人有重大意义。

幼儿德育的实施：

实施幼儿德育的途径

1、日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。

2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。

3、利用游戏培养幼儿良好的道德行为。

在教育过程中时刻注重幼儿的表现，对于幼儿好的行为及时提出表扬，针对幼儿不好的方面要及时提出建议，并帮助幼儿改进，在日常教育中便很好的完成了德育工作，并且渗透教育是在潜移默化的影响着幼儿，更有利于帮助幼儿品德的形成，有利于改正幼儿言行不一的表现。