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学前教育专业有哪些课程

学前教育专业的核心课程包括普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

实践教学环节主要包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6到8周。通过这些实践,学生能够更好地理解和应用所学知识。

本专业致力于培养具备学前教育专业知识的人才,能够在托幼机构从事保教和研究工作,同时也能胜任学前教育行政人员以及其他相关机构的教学与研究工作。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力:掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备初步的科学研究和实际工作能力。

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