浅谈班主任如何开展好少先队工作
- 培训职业
- 2025-05-05 20:06:38
近年来,学校少先队工作在教育行政部门和学校的重视下,少先队组织逐步健全,阵地不断完善,工作日益活跃,为实施素质教育做出了贡献。少先队组织是少年儿童生活、学习、成长的航程,少先队员们犹如一艘艘扬帆远航的小船,在遥远的人生旅途中难免磕磕碰碰。少先队辅导员犹如一盏为孩子们导航的明灯,照亮前进的道路,做他们的知心朋友,为他们排忧解难。这就赋予了少先队辅导员多种使命。显而易见,作为一名少先队辅导员,仅抓学生的知识质量是远远不够的,下面把自己从事班主任工作以来有关少先队工作的一些经验与大家交流。
一、选拔少先队干部,并培养他们的为班级服务的能力
(一)、在竞争中树立民主意识。
通过竞争选拔少先队干部,可以使所有队员明确自己的自主权,树立自主的意识,即每个队员都有权利参与竞争,每个队员都有权利投票选出自己认为合适的队干部。这时,辅导员起到引导、辅助的作用,使每个少先队员都能成为少先队真正的主人。
1、注意培养队员们的自主意识。
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
(二)、在工作中体现主体意识。
培养少先队干部的主体意识,是一个长期的过程,尤其需要在日常的点滴工作中不断对队干部进行指导、锻炼,天长日久,使这些队干部心中有自主,工作中体现自主。
1.确定少先队干部工作的指导思想:平等待人,尊重他人,尽职尽力,主动积极,敢于创新。
2.在工作中主动管理,热心为队员服务。
3.在阶段总结中强化合作意识。
班主任要定期召开少先队干部会议,总结班干部工作中的优缺点,提高班干部的合力。
(三)开展丰富多彩的队会活动,弘扬少先队员主体性
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