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如何设计地理教学主线

正要想上好一堂地理课,必须确

定教学的主线。这就好比一串好吃的糖葫芦,知识点就是山楂,教学策略、手段等就是挂在外面的糖。可是要方便品尝必须用一根竹签将其穿起来,那么,地理课堂

上的这根竹签就是地理教学的主线。设计好的教学主线,可以使学生听起课来水到渠成、如沐春风。

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