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第一个学英语的中国人是怎么把中英文衔接起来的

中国人学习英语时,中英文的衔接问题一直是个挑战。然而,我认为理想的情况是,学习者具备中英文的环境,就如同方言和普通话之间的相互影响。老一辈人方言流利,普通话却不太熟练,这显示了语言环境的重要性。而年轻一代在两种语言环境的熏陶下,能自如切换。若从小在英语母语国家生活,有中文为伴,便能轻易掌握双语。

至于单词记忆,有几种方法值得一试。深入学习词源学、词根词缀,能激发兴趣,就像《说文解字》解释汉字来源,理解每个词的结构。时间允许,通过了解词源,可以加深记忆。若时间紧迫,采用轰炸式记忆法,三至五秒记忆一个单词,半小时内可记忆约三百个单词。早晚各复习一遍,反复查看,每次复习量逐渐减少,时间相应缩短,此法快速减少单词记忆时间,增加接触频率,与认识新同学过程类似。

结合上述两种方法,形成有效的单词记忆策略。通过理解词源,可以增强记忆效果,而轰炸式记忆则提高效率。两者结合,便是高效且正确的学习路径。

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