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深化教育领域综合改革的具体措施有哪些

推进考试招生制度改革,制定高考改革总体目标与基本框架,推行普通本科与高职分类考试,确保进城务工人员随迁子女的升学考试权利,开展高中学业水平考试及综合素质评价改革试点,深化高校自主选拔录取改革试点,并完善高校招生考试综合评价改革试点。研究高考英语科目一年多次考试的具体实施办法,调整普通高校招生计划,向中西部民族地区、贫困地区倾斜,实施国家扶贫定向招生专项计划,推进研究生招生改革试点,进行普通高中考试招生制度改革,清理和规范高考加分政策,强化艺术、体育类等特殊类型招生和自主招生的监管,严惩违法违规行为。

深化课程内容改革,坚持立德树人,加强小学、中学、大学语文和历史课程的整体设计与建设,构建大中小学相衔接的德育课程体系,探索语文、历史等学科渗透思想品德教育的方式方法,整合法制教育资源,增强德育工作的针对性与实效性。深化中小学课程改革,加强课程标准制定、教材使用与考试评价的衔接。

探索创新人才培养途径,深化高中办学模式多样化试验,加强高中学校特色建设,启动中小学与高校科研院所合作开展创新人才培养试验,落实试点学院改革指导意见,加大支持力度,深入推进高校拔尖创新人才培养综合改革,鼓励和支持高校结合实际,探索通识教育新模式,开展地方高校技能型人才培养试点,实施科教结合协同育人行动计划,切实加强实践教学和创新创业教育,全面启动研究生教育综合改革。

完善职业教育人才培养模式,建设现代职业教育体系,加快现代职业教育发展,推进技术技能人才系统培养的体系、制度、政策和机制建设,制定职业学校学生顶岗实习管理办法,开展委托培养、定向培养、订单式培养改革试点,选择示范性职业院校与重点行业企业合作开展现代学徒制试点,推动职业院校开展社区教育服务,大力发展面向农村的职业教育,服务“三农”,培养新型农民、职业农民。

落实人才成长立交桥支撑措施,研究提出加强开放大学建设的指导意见,深化开放大学改革,统筹专业、课程和教材体系建设,推进职业教育学制改革,完善职业教育层次结构,建立多种形式中高职衔接的制度,制定学习成果认证和“学分银行”相关制度。

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