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语文课堂教学中如何加强对汉字的书写

在指导学生写字的过程中,我要求学生做到“三到”,这“三到”即要做到:眼到、心到、手到,具体内容如下:

1、眼到。即训练学生的观察力,可以让学生观察课本中的生字,也可以让学生观察教师的范写的动作要领。写一个字之前,先让学生观察每个字的偏旁结构、笔顺、笔画和长短、粗细以及每个字在田字格中的占位比例,力求让学生记住字形。其次要让学生观察老师的范写,给学生讲清注意书写的要领,久而久之,经过持之以恒的训练,学生会牢牢记住掌握字的结构。

2、心到。“心到”就是要把字形的优美,正确书写的规范动作等要领牢牢记在心里,举一反三,达到事半功倍的效果。

3、手到。“手到”即在牢牢记住字形和书写规范的要领后进行自行书写的过程。首先让学生在书上的田字格里描红,即描写的过程,力求跟原字相像,不出字形;其次让学生“临写”,让学生对照字书写的过程中注意每个字的笔画要到位,每个字要求写4-5遍,大小要匀称,不能有大有小,笔顺要正确;最后是让学生不看字,自己在田字格里书写,每个字要求写3-4遍,这样循环练习,就可以达到不断提高写字基本功的目的。

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