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舞蹈老师怎么提高让学生尊重和崇拜听话

“教师的成功是创造出值得自己崇拜的学生,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生,说的正确些,先生创造,学生也创造先生,学生先生合作,而创造出值得彼此崇拜之活人。”而我们老师如何让学生喜欢自己,崇拜自己。我认为这样的教师必须要具备优秀的人格、公正的态度、与学生亲近的沟通,还有不断创新的教学思想。一, 教师需要具备优秀人格 “仁爱”是一位教师应具备的最优秀品格,孔子所提出来的核心的思想是:“仁爱”。“仁”这个字很简单,它的结构是左边一个“人”,右边是“二”,它的基本意思就是每两个人之间的关系,就可以构成一种仁爱的态度,仁爱的态度就是教人在社会之中怎样和他人达成一种美好的、融洽的、和谐的关系。二, 做一个善于沟通的老师“感情是没有经验的,每一个学生都在变,沟通的另一层面是付出。”1,沟通的而关键在于平等——尊重——重视——爱心。 一个教育案例:美国心理学家罗森塔尔曾抽取某校18个班部分学生名单留给学校,并说他们都是“天才”的学生。8个月后,他来该校复试,结果他名单上的学生成绩增长很快,求知欲旺盛,差生也表现非常突出。事实上名单是随机抽取的,学生并非“天才”。罗森塔尔通过自己“真实的谎言”暗示教师,从而坚定了他们对名单上学生的信心,在教师的爱护、信任下,这些学生更加自尊、自信、自强。这一效应十分有力说明,教师对学生抱有期望,信任并施以关注和爱的情感,使他们得到重视即使各方面条件比较差,信心不足的学生也能得到各方面的发展。心理学家威廉杰姆士说过“在人的所有内在需求中,最强烈的莫过于渴望被人重视和得到人的肯定。”“倾注情感”可以说是有效教育的前提,苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都进行心灵接触.”情感在教学中,教师与学生的感情发生共鸣时,教育才能取得良好的效果。2. 而沟通的基础在于了解 我们如果想更深入的了解学生,要让自己从动作神态这些外在表象开始,直到同他们有相同的内心想法。这样学生就会把你当朋友,做到深入了解他们,让自己的爱不再是无源之水、无根之木,让学生觉得老师是他们的朋友。3.我们要做到 沟通的第一步——学会聆听 当学生的好友,乐于与学生分享和聆听他们的心声。这样,你是学生喜欢的老师也是朋友,那么所有难解决的问题就能迎刃而解了。我认为作为一名好老师一定要用个人魅力吸引学生,要让“女为悦己者学,士为知己者学。”做个悦人、知人的好老师。三,要用优秀的课堂吸去引学生一位优秀的教师本身就是一个磁场,应当具备强烈吸引力、感染力以及非凡的亲和力。他能悄悄给学生心中埋下一粒热爱文学的种子。

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